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作为一名高中老师，如果想要准备职称评选，以下是一些方面需要考虑：
1.教学水平：教学水平是评定教师职称的一个关键方面，这包括课程设置、教学方法、教学效果、教学资源的利用以及学生评价等方面。还应当注重创新教学方式，比如通过信息技术、互动式教学等方式，提高教学效果。
2.科研能力：高中老师需要关注教育事业的前沿动态，积极参与学科研究，发表论文和著作，参加教育研讨会、论坛等，提升自己的科研水平和能力。
3.团队工作能力：高中老师还需要具备良好的团队协作能力、管理能力和领导能力，能够积极参与学校的管理和组织活动，为学校的发展和创新做出贡献。
4.师德师风：高中老师应该具有高尚的师德师风，做到敬业爱生、责任心强、以身作则、做到遵纪守法、不清贪污等，树立起良好的师范形象，以示范带动学生和教师。
5.教育现代化应用能力：随着社会科技迅速发展，高中老师应注意学院数字化应用，比如通过网络教学、课件制作、在线资料检索等方式，丰富并提升自己的课程，科技化手段能提高教学质量。
6.职业发展规划：高中老师还应具有职业发展规划和自身发展方向，结合个人和学校的实际情况，制定和部署自己的职业发展计划和目标，并不断地进行评估和修正，以期达成更高的职业目标。
总之，高中老师想要获得职称，需要具备较高的教育素质和职业标准，不断的提高自身能力，保持持续教育的意识。
